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¿Vale siempre una imagen más que mil palabras?
Alicia María Mariscal Ríos
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10-11-2014
Efecto de la instrucción explícita sobre la interpretación de implicaturas en aprendientes angloparlantes de español como segunda lengua
Gloria Macarena Toledo Vega
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01-11-2018
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María del Carmen Horno Chéliz
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09-11-2015
La evaluación de la competencia pragmática en las enfermedades neurodegenerativas: retos teóricos y metodológicos
Olga Ivanova
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193-220
01-12-2023
La competencia fraseológica en la enseñanza del español como lengua extranjera: reinterpretación teórica y metodológica
Yessy Villavicencio Simón
(BR)
631-650
01-12-2023
Sobre los principios pragmático-discursivos en la descripción gramatical del español
Carla Amorós Negre
(ES)
, Susana Verde Ruiz
41-60
11-11-2012
Las cadenas léxicas como exponentes de coherencia textual en la pragmática escrita de la interlingua
Francisca Suau Jiménez
(ES)
, Barry Pennock Speck
231-246
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